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温情而厚重 现代且传统------语文组教学活动月总结
发布时间:2017-11-20 文章来源:本站  浏览次数:1244

2017年秋季学期,伴随着新一季秋风翩翩而至的,还有崭新的语文教材。最新版本的部编版教材,在课程编排上有了非常大的变动,体现出更多的对传统文化的传承,对新鲜生活的触摸。因此,在本次教学活动月中,语文组各位老师颇多用心,既有大胆选择新课文的锐气,也有挑战经典文本的勇气。课堂教学因而异彩纷呈。

七年级组四位老师,统一选择了挑战经典篇目,其中包含两篇现代文,两篇文言文。在《荷叶母亲》和《散步》的教学过程中,武汉和周莹两位老师层层深入,以情动人,让学生渐渐感受到了母爱的呵护,家庭的温暖。两篇经典文言小短文《咏雪》和《陈太丘与友期行》,在徐华老师和陈颖老师的精心设计下,既夯实了学生的文言基础,又让学生初步了解了学习文言文的方法,而且使学生感受到了汉字的魅力,诚信的重要。中华文化在这样的课堂中得以传承。

八年级组三位老师,均选择了新文本。在对新课文的解读过程中,三位老师各有巧思。王娟老师《昆明的雨》以“雨之印象”“雨之记忆”“雨之情味”,将昆明这场连绵不断的雨深深地烙在了学生的心间;刘根娣老师选择的《白杨礼赞》,是一曲奋发向上斗志昂扬的赞歌,她以读贯穿课堂,让学生在不同的品读之中,读出了白杨树的性格,白杨树的气质,以及白杨树所象征的不屈不挠的斗争精神;赵世昆老师《美丽的颜色》,以两大活动贯穿课堂,引导学生去体验居里夫人的“艰苦”,感受居里夫人的“快乐”,在这看似矛盾的心理体验过程中,学生最终明白了这“美丽的颜色”正是来自于居里夫人锲而不舍的精神,坚韧不拔的品格。

 

纵观此次语文组课堂,七节课时而温情脉脉,时而斗志昂扬,不管是现代文或是文言文,老师们都融入了传统文化教学,这使得语文课堂显得厚重淳朴,也正体现了语文学科的学科价值。【刘根娣】

 

 

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